Como escrever um bom wikilivro/Dicas e macetes

Origem: Wikilivros, livros abertos por um mundo aberto.


Este capítulo traz dicas sobre como melhorar um wikilivro nos aspecto estético e didático.

Gerais[editar | editar código-fonte]

  • Se for conveniente, cria apêndices com a matéria recapitulada e condensada.
Compreender e saber aplicar o conteúdo é a essência do aprendizado, a qual nunca poderá ser substituída pela memorização desconexa de informações, ou seja, a decoreba. Portanto, um wikilivro deve ser bem mais que listas de fórmulas ou tabelas compactas de conjugação verbal. Ainda assim, é interessante ter um espaço no qual possa ser consultada rapidamente uma informação. Portanto, deixa no wikilivro que editas um apêndice no qual o usuário possa encontrar rapidamente aquela fórmula de área ou o pretérito daquele verbo irregular.
O apêndice também pode servir para tratar de conteúdos que fogem da linearidade do restante do wikilivro.
  • Não sobrecarregues o leitor com informação
O aprendizado é algo gradual. Respeita esta gradualidade. Um texto sobrecarregado de informações tem um caráter mais enciclopédico e menos didático.
Não dês mais informação do que o leitor precisa. Por exemplo, se fores contribuir com o livro de Matemática elementar não precisas demonstrar o Teorema de Pitágoras por equações diferenciais ou tratar sobre este em geometrias não-euclidianas.
Lembra-te que podes criar um Apêndice no livro para tratar de questões mais específicas.

Wikilivros de Exatas[editar | editar código-fonte]

  • Usa Latex no meio do texto para distinguir as palavras das letras que representam variáveis, constantes, incógnitas etc.
Exemplos:
Sem Latex
"O centro O da circunferência C".
Com Latex
"O centro da circunferência ".
Sem Latex
"As variáveis x e y da função f"
Com Latex
"As variáveis e da função "
Para forçar a exibição em imagem formato png, basta adicionar \,\! (espaço pequeno e espaço negativo, que se cancelam) em algum lugar da marcação matemática (provavelmente no final).

Além de esteticamente mais agradável e menos ambíguo que o unicode, o latex é bastante útil para evitar o Mojibake de símbolos matemáticos menos frequentes.

  • Demonstra e aplica
Demonstrar os teoremas pode ser bem interessante. Isto mostra para o estudante que matemática não consiste em uma coletânea de fórmulas e proposições dogmáticas.
Aplicar também é importantíssimo. Isto esclarece acerca das fórmulas, ensina como usá-las etc.

Wikilivros de Línguas[editar | editar código-fonte]

  • A frequência das palavras é diretamente proporcional à sua relevância no vocabulário
Informa-te acerca das palavras mais frequentes da língua. Alguém que está no nível básico de Inglês, por exemplo, não tem necessidade de deparar-se com palavras como "handicraftsman" ou "cuboctahedron". Informação acerca da frequência de palavras encontram-se em:
Wiktionary Word Frequency lists
Most common words in English
Top 1000 Words in UK English
Liste der häufigsten Wörter der deutschen Sprache
  • Lidar com textos é essencial
Não há como estudar uma língua apenas memorizando vocabulário e regras gramaticais. Estas precisam ser postas em prática pela leitura de textos na língua estudada.
  • Menos traduções, mais imagens e outros métodos didáticos de apreensão de vocabulário.
Uma língua estrangeira não é apenas um criptograma da língua materna, mas uma outra maneira de descrever o mundo (interior e exterior). A não ser que estejas escrevendo um catálogo de frases para turistas ou uma abordagem instrumental do aprendizado de línguas, existem várias alternativas didáticas de apreensão de vocabulário melhores que a tradução.
Uma estratégia é o uso de imagens, como nas páginas: Inglês: Vocabulário Nível 1 e Inglês: Vocabulário Nível 2.
Outra abordagem é inserir o novo vocábulo em uma frase com palavras já conhecidas, forçando o leitor a deduzir o seu significado. Ex:
       The verb "to miss" has many uses:
       "If you don't hurry up, we'll miss the bus".
       "He left home many years ago. I miss him so much".
       "The criminal has escaped. Now he is missed".
Uma variante desta abordagem consiste em apresentar frases com o vocábulo novo e contrapô-las a paráfrases feitas com vocabulário conhecido. Ex:
       "I've missed the chance".
       I had the chance and
       now I haven't it anymore.
       
       "The criminal is missed".
       The police is looking for the criminal.
       
       "I miss my girlfriend".
       I am faraway from my girlfriend
       and I strongly wish to see her again.


  • Não aborda o ensino de língua estrangeira por meio de minúcias linguísticas
Isto é um desdobramento da dica "não sobrecarregues o leitor com informação". Nem todos que têm interesse em aprender uma língua estrangeira se interessam ou precisam aprender conceitos linguísticos. Isto pode até confundir o leitor e dar-lhe uma impressão de que o aprendizado é mais difícil do que realmente é.
Por exemplo, dizer que o inglês contém alguns resquícios de declinação só faz sentido para quem já tenha contato com línguas flexíveis. Portanto, ao invés de escreveres assim:
       No Inglês, os adjetivos derivados de nomes próprios 
       consistem em um resquício do genitivo e, portanto, 
       sua primeira letra é maiúscula. Ex:
       American boy
       European Union
       Euclidean geometry
       ...
Escreve assim:
       No Inglês, os adjetivos derivados de nomes próprios 
       tem a primeira letra maiúscula. Ex:
       American boy
       European Union
       Euclidean geometry
       ...

Para melhorar o aspecto[editar | editar código-fonte]

O texto sozinho é a base, falta o resto!


Texto[editar | editar código-fonte]

Para melhorar o aspecto, deve-se começar por algum lado. Até o texto consegue chamar atenção.


Alinhamento[editar | editar código-fonte]

O texto pode ser alinhado no centro. Para isso basta pôr este código:

 <p align=center> Exemplo </p> 

Que dá:

Exemplo


O texto também pode ser alinhado à direita. Para isso, é este código:

 <p align=right> Exemplo </p> 

Que dá:

Exemplo


Cor[editar | editar código-fonte]

Para pôr cor num texto, basta fazer uma destas formas:


Forma em Inglês[editar | editar código-fonte]
Observações: Para se famializar com esta forma, basta saber cores em inglês. Se não sabe, veja a próxima forma.


Este é o código para fazer o texto de cor azulada:

 <font color = blue> Exemplo </font>

Fazendo com que o texto fique assim:

 Exemplo 

Basta trocar o blue (azul) por outra cor, desde que a palavra seja em inglês (exemplo: se quiseres vermelho, podes pôr red em vez de blue).



Se quiseres uma cor escura, basta pôr dark antes da cor (exemplo: azul escuro é darkblue, e isso fica assim: Exemplo.

O código é  <font color =  darkblue>  Exemplo </font> )


Se quiseres uma cor clara, basta pôr light antes da cor (exemplo: azul claro é lightblue, e isso fica assim: Exemplo.

O código é  <font color =  lightblue>  Exemplo </font> )

Forma em Código[editar | editar código-fonte]
Observações: Para saberes alguns dos códigos de cor que existem, vê mais abaixo. Carrega aqui, aqui e aqui se quiseres ver mais cores.


Este é o código para fazer o texto de cor azulada:

 <font color = 0000FF> Exemplo </font>

Fazendo com que o texto fique assim:

 Exemplo 

Basta trocar o 0000FF (azul) por outro código de cor, desde que a palavra contenha 6 letras e/ou números (exemplo: se quiseres vermelho, podes pôr FF0000 em vez de 0000FF).


Alguns códigos de cor:

Preto - 000000
Cizento - 808080
Branco - FFFFFF
Vermelho - FF0000
Azul - 0000FF
Amarelo - FFFF00
Verde - 008000
Laranja - FFA500
Cor-de-Rosa - FFC0CB
Castanho - A52A2A
Roxo - 800080
Dourado - FFD700
Prata - C0C0C0
Violeta - EE82EE

Observações: Em respeito às pessoas que sofrem de daltonismo, não faça a distinção das cores imprescindíveis para a compreensão do conteúdo.

Ilustrações[editar | editar código-fonte]

Já viu algum livro de Design sem imagens? E sobre Línguas? Arquitetura? Astronomia? Ciências Exatas? E Artes Ocultas? Não, pois não? E se já viu, gostou de lê-lo ou cansou-se dele? A maior parte das pessoas gosta de livros ilustrados, para poder saber do que se está a falar. Não se deve escrever algo, sem ter nenhuma ilustração para apoiar o texto. É preciso chamar a atenção e a ilustração é um método que se utiliza muito.


Passo 1: Procurar a Imagem[editar | editar código-fonte]

A Galeria de Imagens da organização wikimedia, é o projeto irmão do wikilivros – o Wikimedia Commons, também conhecido por WikiCommons. Procure a imagem pretendida aí. Existem imagens de vários tipos: PNG, GIF, JPEG entre muitos outros formatos.

Dicas:
  1. Você tem mais hipóteses de encontrar a imagem pretendida se a escrever em inglês.
  2. Se não a encontrar…
    1. Tente escrever a palavra noutra língua.
    2. Tente com outras palavras relacionadas à imagem pretendida.
    3. Tente procurar também pelo tema da imagem (exemplos.: Pintura - Arte; Biologia - Ciência).
    4. Experimente procurar uma parecida à desejada na lista de imagens já carregadas.
    5. Pergunte aos administradores por ajuda.

Se continuar sem encontrar a imagem pretendida, poderá carregar a imagem.

Observações: Apenas imagens sob domínio público ou sob as licenças Creative Commons ou GNU FDL podem ser carregadas! Se não tiver a certeza do domínio das imagens não as carregue! Também poderá carregá-la, se for o autor dessa imagem. Para mais informações sobre a política de uso de imagens na Wikimedia, carregue aqui.

Passo 2: Colocar a imagem numa página de um wikilivro[editar | editar código-fonte]

Para colocar a imagem numa página de um wikilivro, basta pôr este código:

[[Imagem:"nome da imagem.formato"|"tamanho"|"alinhamento"|thumb|"descrição"]]

Como exemplo:

[[Imagem:Exemplo.jpg|300px|center|thumb|Exemplo de Descrição]]

Que daria:

Exemplo de Descrição
Observações: Você não é obrigado a pôr todos os aspectos. Basta pôr o nome da imagem. Se quiseres pôr descrição, é obrigado a pôr o ''thumb|'' antes da descrição. Não te esqueças de pôr ''' antes de começar e ''' depois de acabar.

Saiba mais em...[editar | editar código-fonte]