Sempre tive dúvidas sobre alguns pontos, mas como não elaborava exercícios não tirava.
- Criar um exercício do zero para física, por exemplo, é algo impossível. Será necessário fazer os exercícios clássicos daquele conteúdo. Então constituiria VDA eu usar um livro retirar a ideia da solução e manter a ideia básica do enunciado fazendo o aluno encaminhar para mesma solução?
- EX.:Um carro sai da cidade A para cidade B com velocidade de 20 m/s. Se a distância entre A e B é 36km determine o tempo gasto.
- Escreveria: Uma pessoa precisa andar 36 km, se andar a cada segundo 20 metros em quanto tempo chegará?
- Esse exemplo não ficou bom, mas é esta a ideia manter o ângulo, os valores e etc(ou alterando, o que acharem mais certo) e recriar o desenvolvimento somente alterando o enunciado uma vez que a resolução é universal(na minha opinião). Seria VDA?
- Se não como não fazer VDA com os clássicos?
- Se sim, as questões de nível difícil de provas específicas de vestibular que não são "tradicionais" teríamos o mesmo princípio? Nesse caso seriam questões que trabalham com mais de um conceito e criam ligação entre matérias, porém não são comuns, ou seja, houve um trabalho maior por trás da elaboração.
- Questões de provas de colégio e anotações de caderno,principalmente exercícios de sala, estão protegidas, pois foram elaboradas pelo professor estariam mesmo com direitos sobre ele?
- Caso sim, anotações(notas) de sala do que o professor fala segue esse princípio?