REA - Educação a Distância e Ambientes de Aprendizagem/Introdução

Origem: Wikilivros, livros abertos por um mundo aberto.


A Perspectiva da Construção do REA em Tempos de Cultura Digital[editar | editar código-fonte]

Acreditamos que nessa perspectiva pedagógica do REA na Educação Básica o professor deva propor a construção e o agenciamento do próprio território educativo onde está imerso considerando as infinitas possibilidades que a Cultura Digital oferece.

Entendemos que a Cultura Digital é um espaço onde a pluralidade de territórios educativos pode convergir, onde a autoria pode se apresentar entre as transversalidades comunicativas do texto, da imagem e/ou do som especialmente nos espaços escolares. Os REAs possibilitam ao professor o uso não só em dispositivos móveis tais como tablets ou smartphones, mas também em computadores dos laboratórios, salvando-os em arquivos para serem usados nas aulas, tal como fariam com outros recursos digitais.

O objetivo é criar REAs contribuindo para que os 4Rs (reusa, revisa, remixa e redistribui) encontrem espaços também nas escolas.


Usos Pedagógicos dos REAs- relembrando[editar | editar código-fonte]

Para construir o seu Recurso Educacional Aberto- REA é preciso definir:

1. os objetivos pedagógicos;

2. a escolha do conteúdo;

3. o procedimento (ou estratégia);

4. o recurso, materiais;

5. a avaliação.