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Estrutura dos livros sobre jogos de RPG
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*[http://desciclo.pedia.ws/wiki/Amarelinha Amarelinha]
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==Idéias==
==Idéias==
Wikilivros a serem desenvolvidos posteriormente.
'''Expansão do Livro de Receitas: Livro de dietas'''</br>

===Expansão do Livro de Receitas: Livro de dietas===
Percebi que o [[Livro de receitas]] é o que atrai o maior interesse aqui, e gostaria de sugerir um '''Livro de dietas''' que utilizasse as receitas propostas no outro livro divididas por nutrientes e que explicasse as qualidades de cada tipo de alimento para a saúde da pessoa como preventores de doenças (e também, se possível, de acordo com as atividades físicas costumeiras dos leitores). Para começar seria interessante relacionar as [[:Categoria:Receitas por ingredientes|categorias de ingredientes]] sob categorias de nutrientes (ex.: Proteínas, Vitaminas específicas, Sais minerais específicos, Carboidratos ou açúcares, Gorduras, outras substâncias como os estimulantes como a cafeína, etc). Também devem ser criadas categorias para tipos de dietas (ex.: vegetariana, etc) e categorias de tipos de alimentos (ex.: verdura, legume, fruta, carne, laticínio, etc).
Percebi que o [[Livro de receitas]] é o que atrai o maior interesse aqui, e gostaria de sugerir um '''Livro de dietas''' que utilizasse as receitas propostas no outro livro divididas por nutrientes e que explicasse as qualidades de cada tipo de alimento para a saúde da pessoa como preventores de doenças (e também, se possível, de acordo com as atividades físicas costumeiras dos leitores). Para começar seria interessante relacionar as [[:Categoria:Receitas por ingredientes|categorias de ingredientes]] sob categorias de nutrientes (ex.: Proteínas, Vitaminas específicas, Sais minerais específicos, Carboidratos ou açúcares, Gorduras, outras substâncias como os estimulantes como a cafeína, etc). Também devem ser criadas categorias para tipos de dietas (ex.: vegetariana, etc) e categorias de tipos de alimentos (ex.: verdura, legume, fruta, carne, laticínio, etc).




Futuramente pode-se pensar em criar um terceiro volume, relacionado aos outros dois, principalmente ao Livro de dietas, com dicas de atividades físicas divididas em partes do corpo exercitadas (ex.: exercícios para o abdômen, exercícios para tal grupo muscular, etc). Pensando nos alimentos como "combustíveis calóricos", a relação do Livro de atividades físicas com o Livro de dietas seria feita por meio de classificações para o nível energético dos nutrientes e sua recomendação para os praticantes de atividades físicas de tipos (ex.: atividades aeróbica, anaeróbica, de resistência, de flexibilidade, de força, etc) e níveis (ex.: atividades exaustiva, moderada, leve, etc) diferenciados. Pode trazer também exercícios respiratórios e de alongamento, sempre acompanhados de orientações de segurança.
Futuramente pode-se pensar em criar um terceiro volume, relacionado aos outros dois, principalmente ao Livro de dietas, com dicas de atividades físicas divididas em partes do corpo exercitadas (ex.: exercícios para o abdômen, exercícios para tal grupo muscular, etc). Pensando nos alimentos como "combustíveis calóricos", a relação do Livro de atividades físicas com o Livro de dietas seria feita por meio de classificações para o nível energético dos nutrientes e sua recomendação para os praticantes de atividades físicas de tipos (ex.: atividades aeróbica, anaeróbica, de resistência, de flexibilidade, de força, etc) e níveis (ex.: atividades exaustiva, moderada, leve, etc) diferenciados. Pode trazer também exercícios respiratórios e de alongamento, sempre acompanhados de orientações de segurança.

===Fonologia dos sotaques (lusófonos)===
A idéia é representar por meio do [[w:International Phonetic Alphabet|alfabeto fonético internacional]] o português falado nos países lusófonos em suas diversas variações regionais e demonstrar por que e como os estrangeiros trazem os elementos fonéticos (sons) de suas línguas nativas para o português na forma de sotaques.
</br>Pode-se incluir uma discussão sobre a diferença entre o idioma, seus dialetos, topoletos, etc.
</br>Um dos princípios do livro deve ser o de mitigar os preconceitos lingüísticos entre os falantes do português.
</br>Categorização: [[:Categoria:Línguas e linguística]], [[:Categoria:Idiomas]], [[:Categoria:Línguas]]


==Observando==
==Observando==

Revisão das 00h01min de 23 de outubro de 2009

Comunidade do Wikilivros
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14 Este wikilivrista participa do projeto há 14 anos, 5 meses e 13 dias. Sua primeira edição foi em 16/10/2009.

Disponibilidade

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Nacionalidade, localização e origem

Este usuário é brasileiro e mora no Brasil.

Conhecimento de idiomas

Wikibooks:Babel
pt Este usuário fala o português como seu idioma natural.
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Áreas de Contribuição

Este usuário tem interesse em contribuir com Ciências Humanas.


Este usuário tem interesse em contribuir na área de Filosofia.


Este usuário tem interesse em contribuir com livros de línguas e linguística.
Este usuário tem interesse em contribuir com livros de línguas modernas.
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Ocupação

Este usuário é um funcionário público.
Este usuário trabalha como servidor público concursado em estágio probatório.
Este usuário está estudando para Auditor Fiscal da Receita Federal.
Este usuário está estudando para Analista da Receita Federal.

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março 2024
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Wikibooks

13 634 módulos

Livros oferecidos à comunidade

  • Manual do cidadão brasileiro (como as coisas deveriam funcionar): um guia produzido a partir da perspectiva do cidadão nato, naturalizado ou estrangeiro para que possa viver de acordo com as regras do território nacional, fundamentado apenas na legislação vigente, livre de opiniões ideológicas e preconceitos culturais sobre o que o brasileiro é, para que uma verdadeira identidade plural, internacionalista e patriótica possa se desenvolver naturalmente;

No prelo:

  • Projetando jogos de RPG: o Grande Modelo de Ron Edwards, Teoria JNS, definições e categorias de jogo de Roger Caillois, definição de simulação de Richard Barton, o manual de jogo como máquina de multiplicar narrativas de Sônia Rodrigues Mota;
  • Capítulos:
  1. Vamos jogar RPG? (Liberdade-Voluntariedade, Ambiente da partida-Tempo da experiência de jogo)
  2. Mundos ficcionais (Ficção-Suspensão da vida real (Crença-Convicção, Fantasia-Imaginário), Papel (Mimetismo-Desempenho de papéis), Cenário (Percepção-Sensação-Descrição), Situação (Vertigem-Narrativa-Evento, Jornada épica-Árvore de rotinas e paixões))
  3. Regras do jogo-Leis do universo (Limites do campo de jogo (Ambiente ficcional-Tempo simulado), Incerteza (Sorte-Aleatoriedade, Agonismo-Mérito-Escores de características-Liberdade de decisão dos jogadores-Estratégia))
  4. Elementos da sessão de jogo (Improdutividade-Recreação (Produtor-Consumidor-Prossumidor (Artesanato (Criação de jogos, Hobby), Indústria (Projetista de jogos, Playtester, Mestre profissional-Associação de RPG, Direitos autorais-Pirataria), Rede colaborativa (Regras da casa-Sistemas próprios, Licenças abertas-Marketing viral, RPG independente-Autopublicação)), Cidadão-Consumidor-Usuário (Decisões participativas-Consenso, Representantes eleitos-Pacotes promocionais, Serviços gratuitos-Propagandas onipresentes), Funcionário do aparelho-Programador do próprio sistema), Registro de partidas-Pérolas e Replays de partidas memoráveis, Combos, Personagens prontos, etc)
  • Wiki d20 OGL: aproveitando a Licença Aberta de Jogo sem nenhuma Identidade de Produto para desenvolver uma versão Wiki de Sistema D20, composta de módulos opcionais de regras comentadas que podem ser agregados livremente de acordo com as necessidades do grupo de jogadores, e voltada tanto para o uso recreativo quanto para a utilização em educação alternativa simulacional e colaborativa.
  • Capítulos:
  1. Apresentação-Justificativa-Objetivo
  2. Conceitos (Glossário básico, Questões legais (Licença OGL, Por que não Sistema D20))
  3. Mecânicas básicas do jogo (Definições (Notação de dados e modificadores, Arredondamentos), Instruções (Probabilidades (Dados e modificadores-Simulação de chance e mérito), Variantes (3d6, 4d6))
  4. Papel-Pessoa (Drama-Narrativa (Protagonista, Coadjuvante, Antagonista, Figurante), Identidade (Faixa etária-Biografia, Caracteres sexuais-Gênero, Biótipo-Etnia, Estamento-Profissão)), Tipos de características (Atributo (Tabelas gerais), Subatributo, Bônus gradativo, Perícia, Habilidade específica, Talento, Aptidão, Efeito (Dano), Condição, Poder, Reputação, Poder aquisitivo, Pontos de ação, Pontos de personagem, Pontos de perícia, Pontos de experiência)
  5. Lugar-Cenário
  6. Coisa-Objeto
  7. História-Narrativa (Cena-Evento, Episódio-Aventura, Série-Seriado)
  8. Aspecto-Exemplos de uso do sistema: Disciplinas escolares
    1. História (Sistema reconstitutivo)
    2. Geografia (Sistema cartográfico)
    3. Português (Sistema gramatical)
    4. Literatura (Sistema poético-narrativo)
    5. Língua estrangeira (Sistema lingüístico)
    6. Educação física (Sistema ginástico)
    7. Matemática (Sistema estimativo)
    8. Física (Sistema newtoniano)
    9. Química (Sistema reagente)
    10. Biologia (Sistema anatômico)
    11. Cidadania (Sistema jurídico-político)
    12. Educação financeira (Sistema patrimonial)
    13. Psicologia (Sistema psiconeuroendocrinológico)
    14. Filosofia (Sistema meditativo)
    15. Estudo das religiões (Sistema metafísico-existencial)
    16. Sociologia (Sistema econômico-social)
    17. Educação artística (Ludodrama)
  9. Referências (Licença OGL, Documento SRD)

Sumário de minhas contribuições.


Contribuições para outros Wikiprojetos:

Idéias

Wikilivros a serem desenvolvidos posteriormente.

Expansão do Livro de Receitas: Livro de dietas

Percebi que o Livro de receitas é o que atrai o maior interesse aqui, e gostaria de sugerir um Livro de dietas que utilizasse as receitas propostas no outro livro divididas por nutrientes e que explicasse as qualidades de cada tipo de alimento para a saúde da pessoa como preventores de doenças (e também, se possível, de acordo com as atividades físicas costumeiras dos leitores). Para começar seria interessante relacionar as categorias de ingredientes sob categorias de nutrientes (ex.: Proteínas, Vitaminas específicas, Sais minerais específicos, Carboidratos ou açúcares, Gorduras, outras substâncias como os estimulantes como a cafeína, etc). Também devem ser criadas categorias para tipos de dietas (ex.: vegetariana, etc) e categorias de tipos de alimentos (ex.: verdura, legume, fruta, carne, laticínio, etc).


Futuramente pode-se pensar em criar um terceiro volume, relacionado aos outros dois, principalmente ao Livro de dietas, com dicas de atividades físicas divididas em partes do corpo exercitadas (ex.: exercícios para o abdômen, exercícios para tal grupo muscular, etc). Pensando nos alimentos como "combustíveis calóricos", a relação do Livro de atividades físicas com o Livro de dietas seria feita por meio de classificações para o nível energético dos nutrientes e sua recomendação para os praticantes de atividades físicas de tipos (ex.: atividades aeróbica, anaeróbica, de resistência, de flexibilidade, de força, etc) e níveis (ex.: atividades exaustiva, moderada, leve, etc) diferenciados. Pode trazer também exercícios respiratórios e de alongamento, sempre acompanhados de orientações de segurança.

Fonologia dos sotaques (lusófonos)

A idéia é representar por meio do alfabeto fonético internacional o português falado nos países lusófonos em suas diversas variações regionais e demonstrar por que e como os estrangeiros trazem os elementos fonéticos (sons) de suas línguas nativas para o português na forma de sotaques.
Pode-se incluir uma discussão sobre a diferença entre o idioma, seus dialetos, topoletos, etc.
Um dos princípios do livro deve ser o de mitigar os preconceitos lingüísticos entre os falantes do português.
Categorização: Categoria:Línguas e linguística, Categoria:Idiomas, Categoria:Línguas

Observando

Por enquanto estou de olho na adoção e/ou edição destes Wikilivros:

  • Dicionário de termos médicos: criar categorias por especialidade médica, incluir etimologia nos verbetes;
  • WikiRPG Júnior: crianças já sabem brincar naturalmente de faz-de-conta, mas esse livro poderia trazer instruções valiosas para que professores de creches ou monitores de atividades infantis direcionassem essa aptidão inata das crianças para o desenvolvimento de habilidades como as de lidar com números a partir dos sorteios nos dados, desenhar mapas a partir das descrições narrativas do mestre de jogo, negociar acordos com outras crianças por meio de seus personagens, trabalhar em equipe, lidar com vitórias sem humilhar seus adversários, lidar com derrotas sem se decepcionar com o jogo, expressar sentimentos e elaborá-los verbalmente e de forma simbólica, etc.

Incluir sistemas de jogo baseados em disputas com os dedos (par-ou-ímpar, zerinho-ou-um, dois-ou-um, pedra-papel-tesoura) para idades pré-escolares.
Incluir um sistema de magia baseado em combinações de elementos (ex.: terra, água, ar, fogo, metal, madeira, etc) e ações (ex.: criar, negar, subir, descer, mover, controlar, etc), que pode vir na forma de palavras mágicas ou de um baralho a ser colecionado e usado durante as sessões de jogo.
Criar seções diferenciadas em cada capítulo para os pequenos jogadores e para os monitores de atividades, utilizando instruções fáceis para os primeiros e desenvolvendo comentários pedagógicos para os últimos;

Como posso ser útil?

Facilidades

  • Lingüística e redação
  • Psicologia e psiquiatria
  • Diagramação
  • Direito público
  • Políticas de saúde e sanidade
  • Filosofia e pensamento anti-religioso
  • Jogos de simulação estratégica ou operacional
  • Jogos de desempenho de papéis
  • Mecânica de jogos de tabuleiro

Preconceitos

Rafael mergulho minha consciência profundamente nos assuntos que me interessam no momento, que são:

  1. A ausência de livros didáticos de educação civil para brasileiros de todas as idades, por isso pretendo publicar uma vulgata de conhecimentos básicos da Constituição, dos Códigos Civil, Penal e de Defesa do Consumidor, que creio serem fundamentais para um princípio de cidadania que ainda não se estabeleceu em minha pátria;
  2. O potencial do Grande Modelo das Teorias dos RPG quando complementado pelas categorias lúdicas de Huizinga e de Caillois, pela tecnologia de interpretações narrativas cabalísticas, pelos cálculos probabilísticos relativos às mecânicas de jogo, por uma epistemologia dos atributos estatísticos que descrevem os elementos exploratórios da simulação e pela teoria dos sistemas que resume a unidade com que funciona esse conjunto de elementos durante a sessão;
  3. A liberdade de consciência provocada pelo estudo comparado das religiões humanas, da cabala judaica e das crenças psicológicas à luz da medicina tradicional chinesa, da Orgonomia reichiana e das mais recentes descobertas neuroendocrinológicas.

Passatempos

Navegando

Jogando

Assistindo

Lendo

  • Bhagavad-Gîta como ele é. Swami Prabhupada (comentários)
  • Os estágios da Meditação. Dalai Lama
  • Eclesiastes in Bíblia Sagrada. vários autores anônimos
  • A Árvore da Vida. Z'ev ben Shimon Halevi
  • Obras Póstumas. Allan Kardec
  • Teorias de Base da Medicina Chinesa.
  • O Éter, Deus e o Diabo. Wilhelm Reich
  • O Cérebro, um guia para o usuário. John J. Ratey

Estudando

  • Constituição Federal do Brasil (1988)
  • Direito Administrativo (várias leis)
  • Código Tributário Nacional
  • Contabilidade Básica

Ouvindo

  • Titãs
  • Raul Seixas (profeta)
  • Hank Williams
  • Tião Carreiro e Pardinho