Usuário Discussão:Albmont

Origem: Wikilivros, livros abertos por um mundo aberto.

O Wikilivros é um projeto internacional, da Wikimedia Foundation, dedicado ao desenvolvimento de livros, apostilas, manuais e outros textos didáticos livres e gratuitos.

Agradecemos seu interesse em colaborar com esse projeto, que existe desde julho de 2004. Sugerimos a leitura do conteúdo dos tópicos abaixo para que você entenda os princípios básicos do funcionamento do Wikilivros:

Informação fundamental

Leitura complementar

Sugerimos que faça o login, desta forma sua autoria ficará registrada.

Quando assinar uma mensagem, insira ~~~~ (4 tis) no final, para que o destinatário possa identificar o remetente.

Boa estadia e bom trabalho!

--Marcos A. N. de Moura 14:31, 8 Novembro 2006 (UTC)

[editar] Imagem

Olá, Albmont, peço, por favor, que indiques as informações solicitadas sobre a imagem que carregaste aqui no projeto: Imagem:Thales theorem exercise 1.svg. São formalidades necessárias que não tomarão muito tempo. Nota que se isso não for feito em tempo hábil, 15 dias, a imagem será apagada. Em caso de dúvidas entre em contato. Obrigado.- Jorge Morais 14h23min de 6 de Junho de 2008 (UTC)

Como já deves ter percebido, a página da imagem é como qualquer outra por aqui, então é só editar lá normalmente.

Toda imagem precisa de algumas informações básicas para serem mantidas no projeto. Nós, usuários, precisamos ter a certeza de que a imagem é livre e de que o autor sabe disso, porque a licença sob a qual todo o conteúdo do wikilivros está é a GNU FDL.

O mais livre que a imagem pode estar é sob domínio público, o que significa que dás a todos os direitos modificar, reproduzir e vender a imagem, desde que coloquem teu nome como autor. Sem ser o domínio público, as mais livre são as licenças Creative Commons.

Para colocar a imagem sob domínio público, basta copiar esse código para a página dela: {{TrabalhoPróprio}}, para incluir as informações pedidas, basta escrever depois dos sinais de igual ("=") lá. E vá perguntando se houver algo não entendido. Vou responder mais rápido da próxima vez. - Jorge Morais 19h40min de 17 de Junho de 2008 (UTC)

Obrigado, Albmont pela ajuda com a imagem. Às ordens. - Jorge Morais 02h21min de 23 de Junho de 2008 (UTC)

[editar] Matemática elementar

Tem algumas novidades por aqui, caso queira comentar... Boa semana para ti! Helder 22h44min de 23 de Junho de 2008 (UTC)

[editar] Incômodo?

Gostaria que me ajudasse com esse pequeno dilema que tem me incomodado... qualquer opinião é bem vinda! Helder 23h50min de 19 de Julho de 2008 (UTC)

[editar] Teoria de Números

Em sua última edição no wikilivros, você acrescentou que os numeros números inteiros $a,b\,\!$ tem que ser distintos para que seja válida a igualdade $(a,b)=(a-b,b)\,\!$ . Isso não é necessário, pois se $a=b\,\!$ então $(a,b) = (a,b) = b = (0,b) = (a-b,b)\,\!$ . Por isso estou revertendo sua edição.

Bem observado! Obrigado! Helder 18h44min de 23 de Julho de 2008 (UTC)

[editar] Re: Programar em C++

Olá,

Tudo bem? A respeito do livro, gostaria de relatar a história do mesmo, na realidade este texto não é originalmente meu... Eu resolvi adotá-lo pois sou profissional da área que uso diariamente esta linguagem e fiquei absolutamente decepcionado quando li os primeiros capítulos deste livro. Havia notado as aspas, mas ainda estou ajustando o texto, certamente poderemos colocar aspas que possam ser usadas durante a compilação. Se conhece sobre o assunto pode ajudar também... Sobre as diretivas de preprocessamento exclusivas, pode ser interessante usá-las e depois explicar o seu significado no texto para os calouros. Obrigado pelas dicas! --Marcos A. N. de Moura 10h57min de 1 de Agosto de 2008 (UTC)

[editar] Re: Programar em C++/Entrada e saída de dados 2

Tem razão, irei remover os acentos... --Marcos A. N. de Moura 15h41min de 6 de Agosto de 2008 (UTC)

[editar] Imagens

Oi Albmont, já carreguei a imagem de que precisavas no Commons. Está aqui. Faça bom uso!

Aproveitando a visita, gostaria de te fazer dois pedidos. O primeiro é que se possível coloques os exercícios que criares em subpáginas dos módulos a que eles se referem. Por exemplo, se o módulo for Matemática/Frações, coloques em Matemática/Frações/Exercícios. Caso haja algum caso em que o livro não tenha conteúdo específico acerca dos exercícios, acho que podes adicionar o conteúdo como subpágina do livro normalmente como Matemática/Exercícios.

Outra coisa são as categorias. Gostaria que colocasses esses módulos de exercícios na mesma categoria que os demais do livro. Basta indexar eles pela letra de início, isto é, "E" ou colocar {{SUBPAGENAME}} depois do nome da categoria, o que deve resolver. Pode ser? Obrigado. - Jorge Morais 16h48min de 17 de Agosto de 2008 (UTC)

[editar] Dica

Olá!

Gostaria de saber se conhece o recurso para criar questionários? Já que costuma criar vários exercícios por aqui, talvez queira conhecer...

Eu experimentei formatar alguns dos exercícios que criou sobre notação científica. Veja como ficaram: Notação científica: Exercícios. Helder 11h40min de 20 de março de 2009 (UTC)

A propósito, vi em alguma das suas edições que tem sentido falta de bots para lidar com as ligações interprojeto. A verdade é que não temos qualquer editor do Wikilivros cuidando de robos. Por acaso conhece algum wikipedista que tenha interesse em ajudar com isso? Se souber de alguém, peça pra entrar em contato através da esplanada. Bom fim de semana pra ti, e até breve! Helder 11h44min de 20 de março de 2009 (UTC)

Que bom que gostou da formatação!

E quando notar a presença desses artigos da Wikipédia que poderiam virar livro, conta pra gente ali na esplanada ;-)

A propósito, por acaso não gostaria de responder também a esta enquete? Helder 19h24min de 27 de março de 2009 (UTC)

[editar] Resolvido!

Não era nada sério... é que se colocamos o sinal de igual dentro de um dos parâmetros de uma predefinição ela geralmente se confunde, conforme explicado no Meta-wiki. Eu coloquei a igualdade entre as tags <math></math>. Mas se não me engano a predefinição {{=}} também poderia ser usada neste caso. (Eu só sei disso porque esses dias aconteceu comigo no livro de medida...rsrs) Helder 18h03min de 5 de maio de 2009 (UTC)

[editar] segunda-feira, 17/08/09 (feito)

biologia- equinodermos, matematica (trigonometria)- sec²x= 1+tg²x ; cossec²= 1+cotg².

that's it. dia produtivo, né? ^^ tchau

ah! sh nos dois q podemos ler isso? tchau. Natalia.2107^msg 19h57min de 17 de agosto de 2009 (UTC)

[editar] quarta-feira, 19/08/09

algebra: blablabla injetora, sobrejetora, e bijetora quimica: funçoes inorganicas (hidroxido e acido) literatura: humanismo

ontem- trigonometria- the same b.llsh.t as monday optica: refração: profundidade; decomposiçao da luz; arco iris(q ele nao deu, pq a gente vai ter q fazer um trabalho sobre arco iris) e tbm teve maeria nova de español, mas vc nao sabe español, entao deixa p la...

[editar] quinta 20/08/2008

pai, eu nao consigo entender como se mexe aq direito.. x] eu ganhei um ponto na meida de port, e hist por causa da rec. ta, biologia: cordados. port- +humanismo geo- sei la.. x]

[editar] sexta

mat-função invertida; mecanica-vetores; quim- acidos.. blablabla;

SEGUNDA-bio-cordados; filosofia- aristoteles

TERÇA-mat-identidade;

e as outras materias foram as mesmas coisa de cima, ou se nao teve é pq a aula nao foi produtiva.. tipo.. whatever,,,

[editar] Que divertido!

Estratégia curiosa de edições a sua... rsrs... Helder (Discussão) 17h28min de 27 de agosto de 2009 (UTC)

[editar] quinta feira, 27/08/2009

ótica: diedro espelhado (número de imagens)
ótica: c, vel outros meios (ok)
ótica: Snell com seno (ok)
ótica: profundidade ou altura aparente (pessoa fora d'água vê peixe na água etc) (ok)
ótica: refração da luz branca (vermelho n1, violeta n2)
mecânica: multiplicação, soma e subtração de vetores (ok)
mecânica: vetores (a,b) + (c,d) (ok)
mecânica: pitágoras para vetores 2D (ok)
mecânica: vetor velocidade

para amanhã... Albmont (Discussão) 23h16min de 27 de agosto de 2009 (UTC)

[editar] Física

Por mim, pela quantidade de conteúdo atual da parte de ótica, não deveríamos usar um capítulo para cada tópico, ou seja, em vez de termos naquela seção do índice um monte de ligações para páginas individuais chamadas "Introdução à Física/Tópico com pouco conteúdo", podíamos ter apenas uma página (ou duas, caso fique maior que o limite de 32k) separada em == Seções sobre os tópicos com pouco conteúdo ==, e mover o conteúdo das páginas individuais para estas seções.

Aí, a partir da nova página ("capítulo") resultante podía ser colocado um link para uma página correspondente com exercícios sobre o novo capítulo. O que acha? (confesso que olhei as páginas um pouco por cima para dar esta sugestão, então outras opções são bem vindas...)

Ah... Só a título de informação sobre o que já foi dito a respeito deste livro(embora seja com o foco na categorização), dê uma olhada nesta discussão que tivemos uns tempos atrás, lá na esplanada. Como havia várias coisas "em pauta", é mais fácil se você der um CTRL+F e realçar todas as ocorrências de "Física" na conversa, para identificar o que interessa neste caso. Helder (Discussão) 14h04min de 29 de agosto de 2009 (UTC)

Ahh sim, e o índice ficaria só na página principal do livro, como é de costume, em vez de colocar no capítulo sobre ótica... Helder (Discussão) 14h06min de 29 de agosto de 2009 (UTC)

E só para constar, agrupando o conteúdo total da parte de ótica existente no momento, obtemos um capítulo com este tamanho, o que me parece um pouco mais razoável de se chamar de capítulo do que uma página extremamente curta. Helder (Discussão) 14h13min de 29 de agosto de 2009 (UTC)

[editar] quarta, 16/09/2009

Álgebra: função composta, função racional, função inversa
Trigonometria: seno e cosseno da soma e da diferença, arcos complementares e suplementares
Química: óxido, base
Biologia: vertebrados, membrana plasmática
Óptica: lentes
Mecânica: cinemática vetorial, MCU, queda livre
Literatura: Os Lusíadas

[editar] Re: AutoNav/Matemática elementar

É que a AutoNav funciona assim: quando um livro já tem sua estrutura de capítulos definida, cria-se uma lista que associa cada nome de página do livro com o nome da página seguinte e a página anterior. Como você tem adicionado novos capítulos ao livro, a estrutura já não é a mesma de quando a AutoNav for criada. Sendo assim, precisaremos atualizar a lista que está na AutoNav/Matemática elementar. Helder (Discussão) 17h10min de 17 de setembro de 2009 (UTC)

Ugh. Que horror. Então este "Auto" é propaganda enganosa, não é? É trabalho braçal mesmo. Tem algum robô que faça isso? Albmont (Discussão) 17h12min de 17 de setembro de 2009 (UTC)

É... é mais ou menos propaganda enganosa... rsrs É automático no sentido de que só é preciso definir a ordem entre os capítulos em um lugar (a página da predefinição de navegação do livro), em vez de a cada capítulo ter que dizer qual é a próxima e qual é a anterior.

Mas ainda carece de algum aprimoramento, para que seja mais automática. Por exemplo, eu pretendo usar javascript para que só precisemos fazer uma lista de títulos separados um por linha, e o script cuidaria de criar a autonav (relativamente simples). Posteriormente, gostaria de aprimorar o script para que com base no índice existente do livro, fosse criada a autonav (um tanto mais complicado, já que os índices variam um bocado).

De uma coisa não temos como se livrar: é preciso dizer em algum momento qual é a ordem dos capítulos. Helder (Discussão) 17h26min de 17 de setembro de 2009 (UTC)

Mas o ideal seria se alguém se dispusesse a atender o pedido feito no bugzilla:15073. Só que eles não ligam para os projetos menores (né Jorge?)... =/ Helder (Discussão) 18h08min de 17 de setembro de 2009 (UTC)

[editar] 16/10/2009

Contas com isóbaros, isótonos e isótopos
Contas com n.ox.
1s2s...; camadas
Período, grupo
Raio iônico, eletronegatividade, caráter metálico, energia de ionização
Ligações de hidrogênio, Van der Waals, covalentes apolares, iônicas, proteicas

[editar] sobre algebra

bom olhei o que vc escreveu "http://pt.wikibooks.org/wiki/Discuss%C3%A3o:%C3%81lgebra_abstrata/Conjuntos". Se você pudesse ajudar em escrever seria bom, não tenho tempo de escrever um bom texto, pois a especialização e as 42 aulas no estado estão tomando muito do meu tempo. Por isso as vezes escrevo algumas coisas aos quais outros podem discordar, seria bom se voce ajudasse não só a escrever mas também a revisar o que os outros escrevem, as vezes até chamar outras pessoas para fazerem isso, bom tudo que escrevo pode comentar, fico até feliz de vocês estarem comentando. Bom vou lá terminar de dar uma revisada. Abraço Thiago Marcel (Discussão) 14h52min de 7 de Novembro de 2009 (UTC)

Falta de tempo todo mundo tem, e começar é metade do esforço. Mas vamos tentar fazer este livro. Talvez ele possa ser feito em quatro níveis: um nível básico (equivalente ao Ensino Fundamental no Brasil e ao Ensino Básico em Portugal), no nível secundário (equivalente ao antigo Segundo Grau no Brasil e ao Ensino Secundário em Portugal), um nivel axiomático, que apresenta os axiomas e suas consequências, e em um nível metamatemático, que discute sistemas alternativos de axiomas, modelos, etc. Albmont (Discussão) 13h14min de 8 de Novembro de 2009 (UTC)
Por falar nisso, eu tentei achar uma página do MEC (Brasil) com o currículo escolar, e não encontrei. É uma vergonha órgãos públicos brasileiros ficarem contratanto Webdesigners para fazer os sites ficarem bonitinhos a absolutamente inúteis. Achei isso: do Ministério da Educação Português, e acho que vou usar este texto para propor alguns livros. Albmont (Discussão) 13h14min de 8 de Novembro de 2009 (UTC)